Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Filosoferen met kinderen stimuleert het zelfstandig denken van kinderen, maakt ze mondig en leert hen luisteren naar argumenten van anderen. In het verleden filosfeerde men vooral met functionele verhalen, verhalen speciaal geschreven om ermee te filosoferen. Kinderboeken zijn de laatste jaren minder moraliserend, eerder beschouwend, suggestief, een dialoog uitlokkend. Ze nodigen uit tot nadenken en stimuleren het filosoferen. Dit boek wil een inspiratiebron zijn voor al wie kinder- en jeugdliteratuur op een filosofische manier wil gebruiken: ouders, leerkrachten en begeleiders. Het boek heeft geen literaire of filosofische pretentie. Uit 36 gekozen fragmenten werden een à twee thema's (als woede, dood, pesten, het begin, geluk) gekozen op basis van hun filosofisch potentioneel. Ze zijn min of meer gerangschikt van voorlezen naar zelf lezen. Na een korte filosofische oriëntatie volgt een rijtje filosofisch discussievragen gevolgd door een opdracht voor kinderen. De inhoud vermeldt het fragment, uit welk boek het afkomstig is en het thema. Tot slot een bibliografie van de gebruikte boeken en verwijzingen naar filosofische vakliteratuur. Dit werkboek, bedoeld voor iedereen die met kinderen bezig is, kan binnen elk kader van leesbevordering, reflectie en dialoog gebruikt worden. Dit boek is ook bedoeld om kinderen te prikkelen het hele kinderboek te lezen.

Didactics of philosophy --- Children's literature. Juvenile literature --- Psychological study of literature --- toegepaste filosofie --- didactiek --- filosofie --- SO (secundair onderwijs) --- kleuteronderwijs --- leesbevordering --- jeugdliteratuur --- filosoferen met kinderen --- lager onderwijs --- Filosoferen met kinderen --- Jeugdliteratuur --- Werken met jeugdboeken --- Filosofie --- Filosofie in de jeugdliteratuur. --- Kinderen. --- 82-93 --- Lezen --- 060 Filosofie --- 663 Jeugd --- Leesbevordering --- 433.9 --- 433.75 --- 478.9 --- 101 --- Kinderen --- 434.8 --- Jeugdliteratuur; creatieve verwerking --- D30034.jpg --- filosoferen: kinderen --- kinderopvoeding --- leerlingen --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- jokken, sinterklaas, zakgeld, overige onderwerpen --- Activiteiten met het jeugdboek --- Overige vormingsgebieden --- 1 --- 37 --- 371.21 --- Young adultliteratuur --- Vlaanderen --- Vlaams --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Functies van kinder- en jeugdboeken - De auteur - De illustrator - De jonge lezer - Humor en spanning - Realisme of fantasie - Woord en beeld - Kinder- en jeugdboeken van vroeger en nu - Boekpromotie - Uitwisselen van leeservaringen - Creatieve verwerkingsvormen (uitgewerkt voor verschillende genres).

Didactics of primary education --- Didactics of secundary education --- Children's literature. Juvenile literature --- Dutch literature --- reading culture --- leesbevordering --- jeugdliteratuur --- Jeugdliteratuur --- Leesbevordering --- Werken met jeugdboeken --- Voorlezen --- Prentenboeken --- Stripverhalen --- Poëzie --- Dierenverhalen --- Sciencefiction --- Griezelliteratuur --- Sprookjes --- Historische verhalen --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Secundair onderwijs --- Nederlands --- Kinderen --- griezelverhalen --- 82-93 --- C3 --- C6 --- handleiding --- literatuurwetenschap --- kinderen --- poëzie --- 434.4 --- 434.8 --- Leesbevordering(Boekpromotie) --- Werken met boeken(Activiteiten met het jeugdboek, Jeugdboekactiviteiten) --- Werken met poëzie (Werken met gedichten) --- 433.7 --- 433.75 --- Jeugdboeken --- 474.54 ) Het boek in het onderwijs --- andere culturen --- auteurs --- boekhandels --- boekpromotie --- detectiveverhalen --- dierenverhalen --- fantasieverhalen --- hier-en-nuverhalen --- historische verhalen --- illustratoren --- informatieve boeken --- jeugdboeken (ler) --- jeugdboeken --- kinderboeken --- leeservaringen --- metaliteratuur --- oorlogsverhalen --- prentenboeken --- sciencefiction --- sprookjes --- stripverhalen --- uitgevers --- vertalers --- vertellen --- voorlezen --- werken met jeugdboeken --- werken met kinderboeken --- 454.54 --- Boek in het onderwijs --- Boek in het onderwijs; ba.o --- Lezen; ba.o --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kunst en cultuur --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Geschiedenis en kritiek van de jeugdliteratuur --- Activiteiten met het jeugdboek --- Leesopvoeding --- Kinderboeken --- Verhalen --- Literaire genres --- departement Beeldende Kunst 07 --- kinderboek --- Jeugdboeken. --- Jeugdliteratuur. --- Kinderboeken. --- Littérature pour la jeunesse. --- 092194.jpg --- Jeugdliteratuur ; didactiek --- Prentenboek --- Stripverhaal --- Dierenverhaal --- Sprookje --- Historisch verhaal --- Kind --- Duits --- België --- China --- Young adultliteratuur --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie